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广州市荔湾区新东小学学校章程

来源:未知 作者:admin 时间:2012-10-10 15:00 浏览:

 

 
广州市荔湾区新东小学学校文件
01
《广州市荔湾区新东小学学校章程》已于2011年2月18日经学校教职工大会第一次会议通过,并经荔湾区教育局批准生效(荔教批复〔2011〕2号),现予以公布,自 2011 年 3月 2日起施行。
 
2011年2月18日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
广州市荔湾区新东小学学校章程
 
2011年2月18日经学校教职工大会第一次会议通过
 
  
第一章 总 则
              第二章 学校的管理体制
第三章 教师和职工
第四章 学生管理
第五章 教育教学管理
    第六章 学校财产、财务管理
第七章 附 则
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第一章 总则
 
第一条 为了规范学校管理,维护学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益,实施依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,全面推进素质教育,贯彻国家教育方针,根据《教育法》和《义务教育法》(《职业教育法》)等法律、法规的规定,制定本章程。
    第二条 学校名称:广州市荔湾区新东小学
学校地址:广东省广州市荔湾区东沙街东新爵福禄大街22号
第三条 学校性质广州市荔湾区新东小学是一所实施义务教育的公办小学,学制六年。
第四条 学校宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策,全面贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针,全面育人,依法治校,科研兴教,提高质量。
学校校训:方正立品 博新悟真
 学校校风:团结、守纪、求实、进取。
 学校教风:集思广益,育人为本
第五条 学校的办学目标:培养德、智、体、美、劳等全面发展和有道德、有理想、有文化、有纪律、身心健康发展的一代新人。
学校的育人目标:把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”加特长的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人; 使学生的创新精神和创新能力与实践能力得到发展,真正做到学会学习、学会生活、学会做人、学会发展。
第六条 学校校歌:《新东小学展翅飞》
1=C 2/4
热情、奔放、赞美地
 
 
 
新 东 小 学 校 徽
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第二章 学校的管理体制
第七条 学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
第八条 校长应当具备国家规定的任职资格,由上级主管部门任免。
第九条 校长的职权:
(一)执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;
(二)执行学校教职工大会决定;
(三)拟订并实施发展规划,制定并实施年度工作计划和学校规章制度;
(四)拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产;
(五)聘任和解聘学校教师和其他工作人员,对学生进行学籍管理,实施奖惩;
(六)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量;
(七)负责学校日常管理工作;
(八)上级主管部门和学校教职工大会的其他授权。
第十条 学校根据编制,设置教导处一个内设机构,教导处在校长的领导下负责学校相应的行政、教育教学管理工作,对校长负责。
教导处正副主任岗位由校长聘任。
第十一条  学校党组织是学校的政治核心。党组织的书记主持党组织的工作。
第十二条 学校党组织的职能:
(一)保证和监督党和国家各项方针、政策的贯彻实施,坚持社会主义的办学方向。
(二)抓好学校党组织的自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(三)领导学校的思想政治工作,对学校共青团、工会、教代会及其他群众组织实行政治领导,深入了解,全面掌握教职工思想政治和工作生活状况,做好统战工作和群众工作。
(四)定期听取校长工作通报,研究分析学校工作情况和学生思想政治状况,讨论学校长远规划、学年和学期计划、学校的改革发展和基本管理制度、中层以上行政干部人选等重大事项,评议学校行政领导干部。
(五) 支持校长按规定行使职权,保证校长正确决策的落实。
第十三条 校长办公会是学校日常行政工作决策会议,讨论决定学校行政工作事宜。校长办公会实行集体讨论,校长决定的体制。
校长办公会由下列人员组成:校级领导、教导处正副职、大队辅导员、工会主席、行政助理出席会议,必要时吸收教师推举的两名代表参加。
校长办公会原则上每周召开一次,由校长召集和主持
第十四条  学校设学科组,由五大学科组组成。科组长负责本学科组的教学和教研组织管理工作。
第十五条 学校成立教职工大会,加强学校的民主监督和管理,教职工大会每五年一届,每学年召开1-2次会议,闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。
第十六条 教职工大会的主要职责:
(一)制定、修改学校章程;
(二)审议学校发展规划,审核预算决算;
(三)审议学校工作报告,教职工聘任制和校内结构工资实施方案,学校岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度;
(四)讨论决定教职工福利方面的重大事项;
(五)评议监督校长、副校长和各职能部门负责人,建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩。
(六)接受、审议教职工提案,并提交有关职能部门研究办理。
第十七条 教职工大会的决议,应当经全体教职工大会三分之二以上的多数通过方为有效。
第十八条 学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织,维护其合法权益。
第十九条 学校实行校务公开,校务公开的原则和范围参照政府机关政务公开的原则和范围。
第三章 教师和职工
第二十条 学校实行教职工全员聘用制。教师和职工经评定具备任职条件的,由学校按照教职工职务的职责、条件和任期聘用。在双方平等自愿的基础上,由校长和受聘的教职工签订聘用合同。
第二十一条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的义务。
学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘用合同确定。
第二十二条 学校依法保障教职工的工资、福利待遇,为教职工缴纳社会保险费。
第二十三条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,没有教师资格不得从事教学工作。
第二十四条 学校支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体。
学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主,以所教学科为主。
第二十五条 学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为实施聘用、晋级、实施奖惩的依据。
第二十六条 对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校的奖惩规定,予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第二十七条 学校对教职工作出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。
重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。
第四章 学生管理
第二十八条 凡按有关规定被学校录取、或转入学校学习的学生,即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度,按国家和省市有关规定管理学生学籍,建立学生档案。
第二十九条 学校对完成规定学业的学生,发给相应的学业证书。
第三十条 学生享有法律法规规定的受教育的权利,履行法律法规规定的受教育的义务。
第三十一条 学校严格控制学生非正常辍学,对家庭生活确实有困难的学生,学校履行助学义务,帮助其完成学业。
第三十二条 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,根据学校奖惩规定,予以表彰、奖励。
对违反《教育法》等法律法规和学生行为规范的学生,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第三十三条 学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。
学生受处分后,进步显著,确实改正了错误的,一学期后,由学生本人或家长提出申请,经校长批准,可撤销处分。
第五章 教育教学管理
第三十四条 学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。
第三十五条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广使用普通话和规范汉字。
第三十六条 学校按照国家和省、市教育行政部门颁布或批准的课程计划、教学大纲开展教育教学工作。
第三十七条 学校坚持全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化管理,努力提高办学效益。
第三十八条 学校教学面向全体学生,坚持因材施教原则,充分发挥学生的主体作用;重视基础知识教学和基本技能训练,激发学习兴趣,培养正确的学习方法、习惯。
第三十九条 学校加强德育工作,注重学生能力培养。
学校从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。
第四十条 学校对学生以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生。
第四十一条 学校执行国家和省、市教育行政部门有关体育、卫生工作的规定,抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动、卫生防疫、健康教育等工作,每年举行学校田径运动会和小型体育竞赛活动。
第四十二条  学校加强安全工作,因地制宜地开展安全教育,培养学生自救自护能力。
第四十三条  学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于学生身心健康,教育教学活动安排要符合学生生理、心理特点。
第四十四条 学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课,如遇灾害性天气,按当地政府的有关规定执行,遇有其他特殊情况必须停课的,一天以内由校长决定,一天以上由上级主管部门批准。
第四十五条 学校积极推进和鼓励教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极推行科研成果及成功经验。
第四十六条 学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。
第四十七条 学校同所在街道及附近的机关、团体、部队、企事业单位建立社区教育组织,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境。发挥自身优势,为社区的精神文明建设服务。
学校主动与学生家庭建立联系,运用家长学校等形式指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境。
第六章 学校财产、财务管理
第四十八条 学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。
第四十九条  学校经费来源以国家财政拨款为主,多渠道筹措为辅。
学校可以接受社会捐助。
第五十条 学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,向学生收取费用。
第五十一条 建立健全经费管理制度,经费预算和决算应当提交教职工大会审议,并接受上级财务和审计部门的监督。学校应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告。
第五十二条 学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等,未经主管部门批准,不得改变其用途。
学校定期对校舍进行维修,保持校舍完好,不得使用危房。
第五十三条 学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率。
第五十四条 学校可按有关规定举办校办产业,从学校实际出发组织师生勤工俭学。不得以向学生摊派钱、物代替勤工俭学。
第五十五条  学校更换校长时,应当进行离任财务审计。
第七章 附 则
第五十六条 本章程由学校教职工大会通过后,经上级教育行政部门批准生效。
本章程的修改程序同上。
第五十七条 学校依照本章程制定各项管理制度,凡与本章程内容相悖的以本章程为准。
第五十八条 本章程在执行中由学校教职工大会负责解释。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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